Когда малышу исполняется год, он начинает проявлять повышенную активность и любознательность буквально во всем, что встречается на его пути. Нет такого, что не интересовало бы его. Ребенок стремится к исследованию всего и сразу. Сейчас наступил важный период в развитии ребенка, ведь его ждет знакомство с окружающим миром. В этом возрасте он присматривается к тому, как все здесь устроено. Теперь он начинает самостоятельно кушать, передвигаться, играть игрушками и даже говорить первые слова.

Родители не могут налюбоваться своим чадом, поэтому всячески балуют малыша, покупая ему различные игрушки. Однако кроме самой покупки, ребенка следует еще научить обращаться с ними и играть. Большое заблуждение ставить перед ребенком сразу много игрушек, ведь он может растеряться и не знать, что выбрать. К тому же такой подход плохо влияет на детское внимание. Малыш может сразу потерять интерес ко всем игрушкам. 

Когда вы, купив новую игрушку, приносите ее в дом, следует сесть рядом с чадом и поиграть вместе ею. Расскажите малышу, как необходимо управлять именно этой игрушкой, чтобы он смог понять, что все игрушки разные и подход к ним должен быть такой же. Старайтесь покупать малышу только те игрушки, которые будут соответствовать его возрасту и развитию в данный момент. 

Малышу исполнилось два года

Родители должны приучать своего двухлетнего ребенка быть опрятным и трудолюбивым. Первым делом следует начинать с игрушек. Малыша нужно научить, что после того, как он поиграл, следует убрать игрушки в их место хранения. То же самое касается и одежды, которую носит малыш. Если ребенку это трудно дается, родителям необходимо придумать, как увлечь его этим процессом, так как даже уборка одежды и игрушек может быть увлекательна, если организована родителями в духе игры. 

Очень полезно учить малыша играться с конструктором, ведь он способен развивать логическое мышление и память. Привыкший ребенок к конструктору, может несколько часов сидеть и собирать различные фигуры, а ведь это способствует развитию усидчивости. Маме и папе стоит также помогать малышу, собирать красивые конструкции в виде домов и мостов, а затем предлагать ребенку сделать то же самое, только самостоятельно. 

Теперь малышу становятся интересны карандаши и фломастеры. Часто ребенок проявляет желание что-нибудь нарисовать на бумаге и красиво это раскрасить. Понятно, что у него получается какая-то неразбериха в рисунках, но он будет только рад, если мама похвалит его и скажет, как это красиво. В рисовании, как и в конструкторе, стоит помогать малышу и учить его. Прекрасно, если вы уделите ему время на то, чтобы нарисовать с ним вместе какой-нибудь простенький домик. Вместе с рисованием следует ребенку рассказывать о том, что вы отображаете на бумаге. Так ребенок будет учиться и развиваться. 

Ближе к трем годам, малышу можно приобрести пластилин. Так как он будет разноцветный, ребенку тем более станет интереснее лепить им различные фигурки и даже воображаемых зверей. Благодаря лепке у малыша станет развиваться ловкость пальчиков. Также игры с пластилином благоприятно влияют на воображение и мышление ребенка. 

Учимся побеждать страх

Двухлетний ребенок часто подвержен страхам. Нередко в этом возрасте его может испугать техника, издающая громкий звук. Тот же пылесос может напугать ребенка, если родители включат его без предупреждения. Мама должна пойти с ребенком погулять на улицу, в то время как папа будет делать уборку. Некоторые родители, чтобы ребенок перестал бояться, заставляют его потрогать «страшную» технику, думая, что таким образом он поймет ее безобидность. Этого не стоит делать, так как пока ребенок еще маленький, такой способ борьбы со страхом может только навредить ему. 

Бывают случаи, когда дети категорически отказываются купаться из-за страха. Скорее всего, прежний опыт показал ребенку, что в купании нет ничего хорошего. Например, ребенок мог случайно нырнуть и испугаться, или в его глазки попало мыло. В таком случае следует хорошо наблюдать за ребенком и использовать шампунь, не раздражающий глаза. Перед купанием поговорите с малышом, пообещайте ему, что с ним все будет хорошо, вы постоянно будете рядом. 

Если ребенок все равно категорически отказывается идти в ванную, предложите ему искупаться на кухне в детской ванночке. Если у вас есть собственный дом, можно приобрести для ребенка надувной бассейн, который вы поставите во дворе. Подарите ребенку набор игрушек, который будет предназначен специально для купания. Это станет дополнительной мотивацией для водных процедур. Во время пребывания ребенка в воде, следите за ним, чтобы ничего не случилось. 

Все дети разные и каждый из них имеет свои взгляды на манеж. Встречаются случаи, когда дети любят играться в нем даже после двух лет, в то время как другие малыши начинают противиться манежу уже в год. Когда ребенок чувствует, что уверенно стоит на ногах и может самостоятельно ходить, он всячески старается убежать из манежа. Родителям не стоит вытаскивать малыша из манежа по первому его требованию. Старайтесь чем-то отвлекать его, например, покажите ребенку игрушку. Если же ребенок категорически настроен против манежа и ничего не помогает удержать его там, следует все-таки смириться и отставить манеж в сторонку. 

Учим ребенка общаться с другими людьми

Когда в дом приходят гости или просто незнакомый для малыша человек, не стоит ребенку сразу навязывать общение с новыми для него людьми. Сначала малыш сам изучает незнакомцев, наблюдает за их поведением, а затем выбирает, делать ему первый шаг навстречу или нет. В большинстве случаев дети отталкиваются от первых впечатлений, произведенных на них гостем. Если он понравится ребенку, может рассчитывать на дружеские отношения с ним. 

Родителям необходимо личным примером показывать малышу, что нужно быть общительным. Следует общаться с другими людьми, так чтобы малыш это видел. К тому же, гуляя с ребенком на детской площадке, всегда старайтесь знакомить его с другими детьми. В этом возрасте ребенку просто необходимы новые знакомства и общение со сверстниками. 

Если ребенок еще очень мал по сравнению с другими детьми, играющими на площадке, сядьте с ним на скамейку возле играющих деток, возможно, вы удивитесь, но малышу будет интересно смотреть на происходящее. Если ребенка с самого детства приучать к общению, ему будет намного легче потом, налаживать контакт с людьми. 

В этом возрасте ребенок не только заводит новые знакомства, но и совершенствуется в ходьбе. Нередко малышу приходится падать. Практически во всех случаях родители сразу же бегут на помощь ребенку, как верные спасатели. Однако это неправильно. Во-первых, малыш не может травмироваться, так как у него маленький вес, а во-вторых, когда ребенок сам поднимается, он развивает свои мышцы, учится ориентироваться в пространстве. Также ребенок должен начинать учиться преодолевать трудности. В свою очередь, родителям необходимо понимать, что когда ребенок падает на пол – это не страшно, гораздо хуже, когда они отвлекутся и не увидят, как он выбежит на дорогу или возьмет в руки спички. Поэтому за ребенком нужно постоянно присматривать. 

Ребенок становится разговорчив

Если раньше малыш говорил только некоторые слова, то теперь он приловчился складывать из них целые предложения. Иногда это выглядит смешно, но ребенок старается. Он может неправильно произносить слова или не выговаривать несколько букв, но мама всегда его понимает, как никто другой и малыша это радует. Есть две категории детей. Одни разговорчивы, любят постоянно что-то рассказывать, в то время как другие сдержаны в общении. В этом деле все зависит от окружения малыша. Когда с ним много общаются, он и сам стремится к этому. 

У ребенка развивается словесный запас, и он хорошо владеет языком. Первоначальная задача родителей постоянно разговаривать с малышом, учить его, называть новые предметы, которые ребенок еще не знает. Если же все наоборот, родителям некогда общаться со своим чадом, у них свои заботы, то и ребенок не будет спешить разговаривать с ними. Малыш может подумать, что он неинтересен и не нужен маме и папе.

Впоследствии такой обиженный ребенок замкнется в себе и не захочет ни с кем общаться. Бывает, что малышу дается трудно выговаривать слова, в таком случае, категорически нельзя с него смеяться. Родителям следует говорить эти слова правильно, а не повторять за ребенком, так как это делает он. Если эта проблема не проходит с возрастом и пятилетний ребенок не может внятно сказать какие-то слова, его следует показать логопеду. 

Ребенок истерит

Иногда приходится сталкиваться с тем, что даже самые спокойные и, казалось бы, всегда послушные дети закатывают истерику. Наиболее часто это происходит, когда ребенок приближается к трем годам. Большинство психологов считают, что таким образом у ребенка происходит всплеск негативных эмоций. Таким способом ребенок проявляет свое недовольство. Ему может показаться мало шоколада или мама отказала в покупке игрушки.

Если у малыша началась истерика, есть несколько способов, которые помогут его успокоить, однако их стоит подбирать, отталкиваясь от характера и темперамента ребенка. Например, рассмотрим случай, когда малыш закатил истерику, настаивает на своем и не хочет слушать, что ему говорят родители. Лучшим решением проблемы будет, если родители просто оставят его наедине, отойдя от него. Мягкосердечный ребенок сразу успокоится и побежит за мамой. Более упрямый – начнет еще больше истерить, может даже топать ногами. Увидев такое поведение ни в коем случае нельзя попускать малышу и давать ему то, что он хочет. Ребенок поймет, что родители его слушаются и в следующий раз такая же истерика неизбежна.

Следует подождать, когда малыш успокоится, выплачется, а затем подойти к нему и предложить что-нибудь другое. Необходимо пойти на сближение, но стоять на своем, не разрешать того, что он хотел. Таким образом, если ребенок в следующий раз захочет что-то добиться благодаря истерике, он сначала хорошенько подумает, а стоит ли прибегать к этому методу, так сильно усердствовать, если все равно будет так, как скажут родители. 

Телевизор в трехлетнем возрасте

Когда малышу выполняется три года, помимо игрушек у него начинает появляться небывалый интерес к технологическому устройству под названием телевизор. Малыш хочет смотреть его постоянно, причем не только мультики, но и различные передачи, фильмы и даже рекламы. Иногда кажется, что ему все равно, что смотреть, главное проводить время возле экрана. Нельзя ребенку целый день смотреть телевизор. Это плохо влияет буквально на все. Ухудшается зрение, сомнительные фильмы и программы оставляют свой след на психике ребенка, у него развивается зависимость. 

Малыш, привыкший часто смотреть телевизор, нервничает, когда родители его выключают. В идеале ребенок вообще не должен смотреть телевизор, так как в наше время там ничего хорошего не показывают, это касается и теперешних мультиков. Все свое время дети должны проводить за игрушками, рисовать, лепить пластилин и играть в песочнице. 

Учим малыша ухаживать за зубками

Теперь ребенка необходимо научить, внимательно относиться к своим зубкам. Он должен знать, что их следует чистить дважды в день. Чтобы ребенок не забывал это делать, можно завести традицию, когда вся семья вместе идет чистить зубки. Отлично, если вы приучите ребенка после каждого приема пищи полоскать ротик. 

Малышу нужно приобрести красивую, детскую щеточку. Она должна ему нравиться, ведь так он будет охотнее приходить в ванную для того, чтобы взять ее и почистить ею зубки. Сделайте так, чтобы малыш мог видеть себя в зеркале, так как в этом случае ему будет интереснее. 

После того, как ребенок закончит чистку зубов, его следует научить мыть свою щетку и ставить ее на место. Обычно это специальный стакан, где хранятся щетки всех членов семьи. Ребенку стоит объяснить, что щетки не должны касаться друг друга, так как это не гигиенично. В некоторых семьях щетки хранятся в специальных футлярах, однако это не совсем правильно. Эти футляры в большинстве случаев предназначены для путешествий. В домашних условиях, если щетку плохо промыть, а потом закрыть в футляре, на ней начнут размножаться бактерии и это станет причиной неприятного запаха. 

Для лучшего развития отдайте малыша после трехлетнего возраста в детский садик, так как такие малыши становятся самостоятельными, учатся танцевать и петь песенки, приобретают умение слушаться воспитательницу, а также соблюдать режим дня.